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浅谈新形势下的小学数学课堂教学

摘要:
正在进行的基础?教育?改革,无论从理念到方法都是全新的,从表面上看只是改变了教材,实质上是在改造人。教师的教育观念,教学的方式方法,学生的学习方式等方面都要发生根本性的变化。在教学实践中我们务必根据教学对泉及文本内容的需要,优化组合这些方式上好每节课。
作者: 李恋
作者单位: 贵州省福泉市实验学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年13期
分类号: G652.2
关键词: 数学方法探讨
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年7月6日
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