初中新生数学学习的困惑与对策

数学新课程标准指出：“人人都获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展”这是新课程标准的核心素养，也是贯彻执行《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的具体体现。本文通过探讨初中新生数学学习的困惑，提出了一系列相对应的对策，以期望初中新生能以最快的速度适应初中生活，懂得怎么样去学好初中数学。