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新课改背景下初中数学教学反思模式研究

摘要:
反思,从古至今都是那些名人名家都在提倡的一件事,现如今,经过新课标的改革,教师一定要更加重视关于反思的教育,而且要身体力行,对自身教学中出现的各种问题进行反思,实时修正,注重课堂的高效性和品质。当今社会所有人都应该对反思教学进行学习。本篇文章主要讲述了怎样才能更好地发展反思性教学,来提高学生的成绩,让教师们都能更好地完成自己的教学任务。
作者: 李卫军
作者单位: 湖南省郴州市桂阳县龙潭中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年4期
分类号: G652.2
关键词: 初中数学;教学反思;教学品质
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年2月26日
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