摘要：
职业教育与普通教育有着同样重要的位置，而两种教育之间的导向不同，在人才培养的方式上也因此有所区别。与普通教育老师在讲台讲、学生在座位听的主要教学模式不同，职业教育主要是理实一体化的教学模式，课堂上更注重学生动手实训的机会。但技能实训需要充足的工位与耗材，而当前大部分职业学校因经费紧张，存在着工位少、耗材紧缺的情况。工位少和耗材紧缺与学生需要充足的实训机会，已是当前职业教育上的一个重大矛盾，要解决这一矛盾则需要寻求新的出路。在技能实训教学上，有机融合地把信息化技术融合到教学实训中，是突破这一矛盾较优的解法。