小学语文课内外阅读融合教学的实践探析

义务教育语文课程标准对小学语文阅读教学提出了明确要求，强调教师要注重学生阅读兴趣的培养，不断扩大学生的阅读视野，增加阅读量，并要求在小学阶段学生的课外阅读总量不少于100万字。所以，在小学语文阅读教学中，教师必须加强学生课外阅读指导，为学生创造各种阅读交流的平台，鼓励他们积极联系课堂内外，拓展阅读时空，激励实施广泛阅读，不断增进自己的阅读能力和综合语用素质。接下来，围绕如何有效实施语文课内外融合教学提出自己的见解和做法，以供商榷。