新课改下初中语文读写结合模式的运用

在新课程改革背景下，初中语文阅读与写作的整合具有必要性。而在当前的初中语文教学中，阅读与写作相互分离的现象普遍存在。基于此，初中语文教师应不断优化阅读方法、明确阅读目标、引导学生广泛阅读，为学生积累写作素材，提高学生的语文综合素质。