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浅谈小组合作学习在小学语文课堂教学中的实践研究

摘要:
小组合作学习在小学语文课堂中起到提高授课效率,增强学生与学生之间的合作与交流,从而,学生在同一问题的看法上,可以吸取他人好的意见和看法来提高自身的语文学习水平。因而,课堂小组合作学习的实践与设计是语文教师在构建语文课堂教学模式中需要侧重考虑的一部分。
作者: 王潇
作者单位: 四川省资阳市安岳县东方红小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年6期
分类号: G652.2
关键词: 小组合作学习小学语文课堂教学实践研究
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年2月25日
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