牵着蜗牛去散步——初中班主任立德树人教育成功案例

蜗牛指的是存在一定学习问题、心理健康问题或者德育问题的学生，也就是常说的学困生、德困生，在人本思想下，班主任要从所有学生负责，对所有学生加强立德树人教育，尤其加重对德困生的教育，让他们改进问题，健康成长。这里即以笔者开展德育的成功案例来进行分析，总结对德困生转化教育的措施和建议，希望能有帮助。