双减政策下的小学语文教学探究

双减是当前我国教育部门所出示的一类极具实践性意义的改革政策，双减政策主要针对的是育人方式的转变，注重缓解学生在学习时期的课外培训以及作业负担和压力，在新时期的教学背景下，创新改善育人方式始终是教育事业发展的关键所在。在小学语文教学当中，想要推行减负教学观念，就需要优化作业设计形式，针对教学方式进行整体规划，以不增加学生学习压力为基准，提高课堂的教学效率，从而实现高质量的教育发展目标。本文主要就是双减政策下的小学语文教学进行探究，分析当前我国小学语文教学现状，制定出更为合理的教学策略。