以智慧课堂为载体培养小学英语学科核心素养的策略研究

随着社会高质量和高速度发展，核心素养和智慧课堂已经成为当代教育的左膀右臂。在教育的多项目标中，核心素养居于基础性和关键性地位，加之智慧课堂带来了更加显著的效果，因此需要二者有机融合必将擦出不一样的火花。因此，本文对二者进行的深入研究和细致分析。