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浅谈小学数学课堂提问的教学策略

摘要:
课堂提问是一种启发式教学方法,是组织课堂教学的重要环节。它不仅能启发学生思维,活跃课堂气氛,而且有利于激发学生的学习兴趣,培养学生的语言表达能力。提问效果如何往往成为一堂课成败的关键,而决定提问效果的根本因素在于如何把握课堂提问的技巧。数学课堂教学是教师传播数学知识的主要阵地,是教育教学的中心环节,也是学生学习获取数学知识的主要途径。因此研究课堂教学中提问的原则与技巧是优化课堂过程,优化学生思维流程的关键。
作者: 李诗文
作者单位: 吉林省辽源市实验小学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年8期
分类号: G626.5
关键词: 小学数学课堂提问技巧策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年8月26日
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