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浅谈小学数学如何培养学生主体性

摘要:
在小学的教学活动中,要让学生成为学习的主体是非常重要的。让学生在课堂上拥有自己学习的能力,要培养学生的主体性,就需要教师们的努力,可以通过创设情景,重视教学过程,激发学生学习兴趣,培养并促进学生们的主体性,使学生在数学学习中发挥自己的潜力。
作者: 莫雪菲
作者单位: 广西省河池市金城江区保平乡中心小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年4期
分类号: G652.2
关键词: 小学数学;主体性;培养方式
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年2月26日
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