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新课改背景下初中语文教学方法改进策略探究

摘要:
由于我国的教育水平正在不断的提高,为了适应社会的发展,人们也逐渐将语文教学作为教育的重点科目,语文教学在教育学中占据越来越重要的地位。语文教学影响着初中生的方方面面,所以必须要提升初中的语文教学质量,改进教学方法是非常有必要的,新课程标准提出要改善初中语文的教学开展过程。不仅要提高学生对语文的核心素养,还要改变以往的教学模式,提升初中生对语文的实践能力,激发学生学习的热情,让学生主动积极地去学习。本文根据新课程改革的背景,改进了语文教学的方法,希望能被相关的教育部门参考。
作者: 宋海军
作者单位: 河北省唐山市第五十一中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年4期
分类号: G652.2
关键词: 教学形式;实践能力;知识理解
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年2月26日
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