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小学高年级语文作文教学方法探析

摘要:
“数学使人缜密,语文使人渊博”。对于整个的学习阶段而言,语文教学是增长学生知识的主要方式,尤其是对于小学语文的教学,更是让学生打好基础的重要过程。学习语文,作文是非常重要的,但就今天小学生的作文学习方法而言,很令人担忧:有些学生不能做到积极动笔,也不爱读书。这样就在无形当中割裂了语文和作文之间的关系。因此,本文将针对这一情况,对小学高年级的语文作文教学方法进行探析。
作者: 田玉梅
作者单位: 会理市黎溪镇中心小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年8期
分类号: G626.5
关键词: 提高小学作文教学方法
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年8月26日
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