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培养八年级学生历史观的方法与探究

摘要:
俗话说,忘记历史,就意味着背叛。辉煌的历史也好,屈辱的历史也罢,他们都共同见证着中华文明的发展和传承。八年级的学生正处于历史观念形成的重要阶段,他们这个时期对于一些历史事件的观念和态度可能会影响他们一生对于历史的认知。因此,中学教师必须重视对学生历史观念的培养,在历史教学中培养学生情感,拓展学生思维。
作者: 刘长伦
作者单位: 四川省安岳县左家坪九年制学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年9期
分类号: G626.5
关键词: 八年级历史历史观历史教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年9月7日
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