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核心素养下的初中道德与法治学科教学策略

摘要:
道德与法治在初中是非常重要的课程之一,在新课改不断深入的背景下,核心素养已经全面渗透到教学之中并深入人心,所以教师应当建立在核心素养基础上,在初中道德与法治课堂当中不断创新并完善教学理念和方式,打造全新道德法治课堂,全面推进初中生学习与发展。
作者: 穆耶赛尔•阿卜杜拉
作者单位: 和田市玉龙喀什中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年9期
分类号: G626.5
关键词: 核心素养初中道德与法治新课堂
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年9月7日
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