浅谈幼儿园课程游戏化和区域活动的有机结合

区域活动是幼儿教学课程中的主要组成部分，通过游戏化教学理念在其中的融入，符合幼儿的性格特点，符合幼儿综合素质发展的需求，具有重要的意义。游戏是幼儿探索世界、了解世界、收获知识的主要途径之一，在游戏中孩子们的思维是最活跃的，通过二者结合有助于提升幼儿参与区域活动的积极性，提升幼儿区域活动参与的积极性，保障幼儿区域活动的顺利开展。笔者对其基本概念以及有效结合方面进行了简要分析，并提出了二者结合的需要注意的问题，以供参考。