大班幼儿倾听习惯和能力的培养

倾听是一门艺术，指仔细、认真地听。鲍照《登庐山望石门》诗："倾听凤管宾，缅望钓龙子。"就充分体现了倾听的特点。会倾听，是理解语言的必要条件，基于此，从幼儿阶段就重视培养倾听习惯以及能力，就显得尤为必要。本文立足幼儿教育中的大班幼儿，探讨倾听习惯和能力的培养，以期为其他幼儿教育工作者提供一些帮助。通过对幼儿这一能力的提升，可助力他们全面发展。