网络环境下小学高段习作教学研究

对于小学高段学生来说，刚刚进入习作阶段，习作教学可以说是至关重要。然而，在教学过程中，习作教学却一直困扰着广大语文教师。在网络信息技术飞速发展的时代，网络开始走进家家户户，并成为当今社会人们生活中不可或缺的一部分，网络与教学活动也有着密切的关系。小学高段的习作教学能否在网络媒介的帮助下，开辟出一条新的渠道，这是在网络时代习作教学值得深入探究的问题。