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试析如何培养和提高学生的化学阅读能力探究

摘要:
九年级化学课程标准迫切呼唤学生学习方式的转变,主张根据课程内容恰当地运用张扬个性的自主学习方式,注重过程的探究学习方式,体现责任的合作学习,紧跟时代的网络学习。无论哪种学习方式的实施,都要求学生具备一定的阅读能力。
作者: 白晓玲
作者单位: 第十二师头屯河农场学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年14期
分类号: G652.2
关键词: 新课程转变学习方式培养阅读能力
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年7月20日
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