提高中小学美术教学，塑造完美人格

利用美术课堂培养学生完美的人格要重视“感悟交流，发现欣赏,挖掘教材，开展德育,灵活课堂，积极创造”，让学生能够在美术教学中形成良好的素质修养。本文分析了小学美术教学与学生人格塑造的关系，提出了提升美术教学水平、塑造学生完美人格的教学对策。