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浅谈幼小衔接工作需要家园共育

摘要:
幼儿从幼儿园升入小学,成为一名小学生。对于幼儿来说,这是一个重大的转折。如何做好幼儿园与小学的衔接工作,怎样充分发挥幼儿园和家庭的教育作用,本文针对这一问题作出初步的探索和研究。
作者: 马继先
作者单位: 甘肃省临夏市实验幼儿园
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年14期
分类号: G652.2
关键词: 幼小衔接共育成长
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年7月20日
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