小学语文朗读教学策略分析

文章分析了小学语文朗读教学的现状，并针对其中存在的问题提出了相应的对策，包括重视学生的主体性，保证朗读时间；分析朗读内容，读出作者情感；根据课文内容，确定朗读方式；开展朗读评价，促使学生精读。