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谈小学数学实践活动课的有效开展

摘要:
在小学数学知识的教学过程中,教师应该注重训练学生的思维能力,面向全体的学生,根据学生学习的个性特点进行因材施教,让学生在具体的时间活动中,理解相关的数学知识,让学生学会运用相关的数学知识,这样学生在锻炼的过程中就能够逐渐的培养自己的创新意识,进而形成探究问题和解决问题的能力。
作者: 鲁古鲁各
作者单位: 四川省雷波县永盛镇中心校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年16期
分类号: G652.2
关键词: 小学数学实践活动有效开展
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年8月20日
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