小学数学课堂教学中创设有效问题情境方法研究

数学学科是一门系统性、严谨性、抽象性都比较强的科目。在学习数学的过程中，学生必须集中自己的注意力，而小学生在课堂上集中注意力的时间有限，因此，教师应该在教学中为学生创设有效的问题情境来吸引学生的注意。本文针对如何在小学数学课堂教学中创设问题情境提出了几点策略。