浅谈小学语文诵读教学有效策略

诵读教学是语文学习的一种有效方法，这种教学方法其历史悠久，经久不衰。看似简单易行，有着明显的教学效果，尤其在新的课改实施后，广大语文教师更热衷于使用这种教学方法。因为教师们都能充分认识到诵读教学既能减轻师生的负担，更有其不可估量的价值，反复的诵读，不仅有助于对课文内容理解，而且又起到了增强记忆知识的功效。