新高考背景下高效开展高中生物实验教学的策略

在高中生物课堂中，实验环节是不可或缺的重要组成内容，也是学生借助实验的形式把已掌握的理论知识展示在生活实践的一个步骤，同时还是逐渐强化学生生物理论知识学习的一种行之有效的教学模式之一。因此，在开展高中生物教学过程中，生物教师要为生物实践课堂所具有的优势给予重视。但由于传统教学思维的束缚，生物实践课堂中仍然存留很多的误区，为可以解决并有效避免这些错误的产生，文章就新高考背景下高效开展高中生物实验教学的策略进行分析。