基于趣味化的初中篮球教学探究

篮球因为独有的竞技性和团队性被广大中小学生所喜爱，并且篮球是初中体育教学项目之一，开展篮球教学可以促进学生身体素质提升，培养学生的终身体育精神。但在当前初中篮球教学之中，部分教师教学形式化，限制了篮球的多样性以及平衡性发展，使得学生的篮球运动体验极差。针对这种情况，教师需从自身教学理念的转变做起，尝试着选择多样化的教学方式，如游戏化教学、小组合作教学来对学生进行适当的引导，让学生能够快乐的进行篮球运动，并以此为基础提高篮球教学的趣味性，使学生能够快乐的进行运动，进而促进学生终身体育精神的生成。