浅谈高中历史教学中课堂导入策略的应用

课堂导入的作用在高中历史学科的教学中作用尤其突出，因为高中历史很容易给学生留下课堂融入度较低等印象。在当前的课堂教学过程中，为提高学生的整体课堂积极性，在历史课堂的教学上，就可以利用历史故事等方式进行课堂导入，来激发学生的兴趣。本篇主要阐述了高中历史教学中课堂导入策略的应用，进而让整体的课堂教学变得更加井井有条，教学质量大大提高。