• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>积极心理学在高中语文教学中的渗透与应用

积极心理学在高中语文教学中的渗透与应用

摘要:
积极心理学更为关注培养学生的积极品质和积极力量,同时也强调以生为本,挖掘潜藏于学生内心的建设性力量,最终实现对消极心理和负面情绪的有效抵挡,保障获得深远且全面的发展。本文将会重点分析积极心理学在高中语文教学中的渗透策略,以求能够为相关单位提供借鉴和参考作用。
作者: 张婵瑜
作者单位: 四川省资中县球溪高级中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年16期
分类号: G652.2
关键词: 积极心理学高中语文渗透与应用
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年7月15日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(1)
  • 相关检索词(693)