高中数学教学实践的几点探索

随着科学技术以及大数据时代的发展，数学已经渗透到生活的各个方面。数学的学习不是一蹴而就的，是循序渐进的，高中阶段的数学是构建数学框架上层结构的重要阶段。对于处于高中阶段的学生来说，数学无疑是对他们的一个极大挑战。对于教师来说，高中数学的教学也是一种挑战与锻炼。本文针对高中阶段数学的教学，探讨有关教师教学实践的探索。