浅析趣味化学实验在初中化学教学中的应用

众所周知，化学乃是一门和现实生活存在着紧密关联的学科，而且其把实验当作基础。所以，教学期间，化学教师需对实验加以重视，这样才可提升初中生理解能力，促使其对化学知识进行掌握。而趣味化的实验能够激发初中生的学习兴趣，并且调动其学习热情，进而增强初中生在课堂之上的学习体验，促使教学效果逐渐提升。本文旨在对化学教学当中趣味实验运用策略展开探究，希望能对实际教学有所帮助。