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浅析在幼儿区域活动中引入科学教学的措施

摘要:
在幼儿教育中进行科学知识教学,能够帮助幼儿在学习与活动中感受科学知识的趣味,从而进一步激发幼儿的学习动力。在幼儿园教学阶段教师应当充分发挥区域活动给幼儿学习积极性带来的促进作用,在引导幼儿区域活动的过程中将科学知识融入其中,加强幼儿对于科学知识的兴趣,同时发展幼儿的学习态度。基于此,本文将从注重对幼儿的引导、激发幼儿思考兴趣、结合幼儿生活内容三个方面浅析在幼儿区域活动中引入科学教学的措施。
作者: 高艺
作者单位: 四川省仁寿县大化镇幼儿园
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年16期
分类号: G652.2
关键词: 幼儿教育幼儿科学教学方法
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年7月15日
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