谈核心素养导向下的小学语文高效课堂的生成

核心素养这一概念是率先由西方国家提出的，并在我国教育当中得到了良好的发展，成为现阶段教育教学中的重要导向，为学生的全面和综合性的发展起到了良好的促进作用。所以，小学教师在开展语文教学的过程当中，应该不断地促使核心素养的渗透。通过这样的方式来让教学变得更加高效，为学生科学精神和人文底蕴的生成起到一个良好的推动作用。