小学数学教学中学生问题意识培养

随着我国教育制度的不断改革，对学生的素质教育逐渐引起人们的关注。小学数学课程可以培养学生的多种核心素养，同时也可以为学生今后研究更深奥的数学知识地打下根基。问题教学法是通过教师提出问题，学生根据问题进行探索，从而使学生参与到数学教学中的教学方法之一。本文将针对小学数学教学过程中如何培养学生的问题意识开展相应的探讨，并结合经验，给予一定的借鉴。