• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>高中语文作文教学的现状及应对策略

高中语文作文教学的现状及应对策略

摘要:
作文教学是高中语文教学的重要组成部分,是培养高中生文学素养的重要途径。同时,作文在语文高考占有很大的分值,因此,高中语文教师和学生对作文学习都非常重视。基于此,本文结合实际教学,对高中语文作文教学的现状及应对策略进行了分析和研究,旨在提升高中语文作文教学的质量和学生的写作能力。
作者: 朱开红
作者单位: 甘肃省金昌市第一中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年5期
分类号: G652.2
关键词: 高中语文;作文教学现状;应对策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年2月20日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(695)