核心素养下高中音乐课堂的构建

在素质教育的背景下，学生核心素养的培养关乎于立德树人的根本任务，所以核心素养在教学中的不断渗透逐渐成为一种重要的教育发展趋势。因此，在高中音乐教学中，教师同样应该重视核心素养与音乐课程的融合，并将变革课堂教学作为落实核心素养的突破点和切入点，只有这样，才能使教学过程不断得到完善，从而为学生音乐核心素养的提升创造良好的前提条件。为此，本文将会谈一谈应该怎样把核心素养融入于高中音乐教学中。