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初中历史教学中史料运用的策略

摘要:
为了适应时代的发展,让学生能够更好地学习历史,教师针对学生学习初中历史的特点,对传统的初中历史教学方案进行一定的改良,并积极采取合理措施改进目前的初中历史教育方式。针对如何在新时代中实现更好的历史教学说明史料在历史教学之中的运用。
作者: 阿依图拉•喀斯木
作者单位: 新疆疏附县第四中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年21期
分类号: G652.2
关键词: 初中历史教学设计史料运用
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年7月25日
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