关于高中语文群文阅读的实践探讨

高中群文阅读是一种新的理念和模式。群文阅读在高中语文教学中的应用，能够打破单篇阅读在高中语文阅读课上的独霸局面，让学生在多篇阅读中发展语文核心素养。在此，本文也从“设置合适的群文阅读主题”“开展多样化的群文阅读活动”“重视群文阅读的成果分享”三个方面出发，对于高中语文群文阅读的方法进行了一定的分析，希望可以为广大教师提供一定的参考。