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小学数学教学中学生阅读能力培养的途径

摘要:
随着新课程改革的进一步深入,小学数学教师在教学活动中需要注意提高学生的阅读能力。目前常见的情况是在小学阶段数学教学中,教师并没有过多关注学生的阅读能力,因此在数学做题过程中学生的阅读能力并不强。在此背景下,本文将探讨小学数学教学中学生阅读能力培养的途径,以此促进学生数学学习能力和课堂效率的提高。
作者: 黄亭亭
作者单位: 山东省德州市临邑翟家中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年21期
分类号: G652.2
关键词: 小学数学数学教育阅读能力
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年7月25日
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