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泰微课背景下信息技术与小学学科教学的有效融合策略研究

摘要:
教育信息化背景下,学科教育与信息技术之间的融合,成为教育改革的基本趋势之一,对于小学信息技术学科而言,完全可以借助泰微课平台来进行教育教学,继而确保学科教育信息化的效益能够最大化的发挥。基于这样的角度,对于泰微课背景下信息技术与小学信息技术学科教学融合的问题进行探讨,希望可以给予小学信息技术教师一定的启示。
作者: 袁加
作者单位: 江苏省泰兴市泰兴师范附属小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年21期
分类号: G652.2
关键词: 泰微课信息技术小学学科
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年7月25日
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