自主发展视域下幼儿趣味科学探究活动实践

科学探究活动是幼儿园教育的主要内容之一，教学目的在于引领幼儿通过参与、探究与体验，感知科学、探索科学、走进科学，潜移默化地激发创新意识、促进自主发展、形成科学精神。为了培养幼儿科学探究态度、规范科学探究行为、保持浓厚科学探究兴趣，本文基于自主发展视域下，分析开展幼儿趣味科学探究活动的重要意义及实践路径。