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高中英语听说训练教学的有效策略

摘要:
在英语的教学中,听说模块是尤为重要的部分,对学生的英语交际与运用有着重要影响。然而在长期教学发展中,英语课堂的授受在无形中更侧重对学生书面能力的培养,而在听说训练上力度相对不足,导致英语的学习现状整体呈“哑巴英语”发展趋势。对此,高中英语教师需提高听说训练教学重视,积极探索新教学方式,对学生展开听说训练教学,提高学生的英语听说能力。本文对此提出几点教学策略,以期提高高中英语听说训练教学的有效性。
作者: 刘志燕
作者单位: 德州市陵城区第一中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年9期
分类号: G688.2
关键词: 高中英语英语听说训练英语教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年9月7日
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