如何提高小学数学课堂上的互动性

在小学数学学科教学活动的开展之中，数学教师应尽可能提高数学课堂的互动性，让学生能够与教师进行积极交流与沟通之中，增强学生的自主性，从而进一步吸引学生学习注意力，也能够推动学生数学思维的科学化发展。在小学数学课堂之中提高互动性，需要小学数学教师设计与实施多元化的互动问题，保证学生在思维变得更加活跃之时，能够重新激活学生自身的主人翁意识，进而在数学课堂中愿意开发主观能动性进行积极的互动，从而营造一个和谐愉悦的课堂氛围。