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基于深度学习的小学语文课堂教学探讨

摘要:
随着教学改革事业的不断推进,目前已经有越来越多的教学理念及教学方式开始被引入到小学语文课堂教学中,保证小学语文教学活动的高效性。基于新的教学理念,需要对深度学习基本特点及理念进行全面了解,根据实际情况进行小学语文教学策略制定,确保小学语文教学导向的顺利变更,将学生综合学习能力提升,引导学生深度学习,掌握更多知识,从根本上提升小学教学质量。
作者: 石继平
作者单位: 重庆市涪陵区荔枝街道梓里九年制学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年9期
分类号: G688.2
关键词: 深度学习小学语文教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年9月7日
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