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探讨小学高段数学教学的多面性

摘要:
随着新课改在教学实践中的不断贯彻实施,各种教学方式被不断创新,随之增长的是课堂教学效率。探讨了小学数学高段教学的多面性,分析了如何提高其教学效率。
作者: 伍明勇
作者单位: 四川省旺苍县实验小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年9期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学高段教学多面性
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年9月7日
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