提高农村中学生数学学习兴趣的实践研究

学生良好广泛的课外学习兴趣也是充分发挥其求知主动性、积极性等的有力的表现,本文笔者主要尝试就关于如何积极培养当代农村中学生自主学习，基于数学方面的良好兴趣与培养策略上进行深入研究,旨在为进一步全面提高我国学生的学习数学的基本能力,提高其学习效果,为学生今后进一步系统地学好数学,掌握方法打下了坚实的数学基础。