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试析易地扶贫搬迁学校学困生转化有效策略

摘要:
易地扶贫搬迁学校在我国精准扶贫工作中扮演了重要的角色,学生进入新的学校之后,如何尽快适应环境、如何融入学习氛围、如何实现身心健康发展,成为易地扶贫搬迁学校教育工作的重中之重。由于易地扶贫搬迁学校接纳生源的特殊性,我们在课程活动中发现学困生所占比例非常高,因此理性分析学困生形成原因,并结合易地扶贫搬迁学校教育实情,多措并举,积极采取学困生转化有效策略,对于学校建设及学生发展影响意义深远。
作者: 冉银秀
作者单位: 广西壮族自治区河池市天峨县长安小学
刊 名:
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期):
分类号: G652.2
关键词: 易地扶贫搬迁小学教育学困生转化
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年7月15日
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