教育信息化--让小学数学课堂"活"起来

信息技术时代的到来，使得社会生活及工作方式发生了相应的转变，不仅提高了生活及工作质量，更是迎来了新的时代发展环境。在此背景下，教育亦需要迈向信息化发展趋势，与时俱进，打造高质量现代化教学课堂。小学数学具有一定的抽象难度，教师可通过教育信息化手段将之优化改善，以小学生适应的方式构建数学课堂，帮助学生降低难度，提高学习兴趣。本文以三年级阶段为例，分析小学数学教育信息化实施策略，让课堂“活”起来，全面提升教学质量。