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小学数学教学方法的优化探究

摘要:
在素质教育的背景下,如何通过优化教学方法,提升教学质量,使学生在掌握理论知识的同时,提升核心素养已经成为了现阶段课堂教学的主要任务。数学是一门重要的基础学科,和人们的生活息息相关,学好数学对于学生来讲至关重要。基于此,本文结合实际教学,探究了小学数学教学方法的优化策略,旨在提升小学数学课堂教学的质量,为学生未来的全面发展奠定坚实的基础。
作者: 李凤兰
作者单位: 吉林省白城市镇赉县莫莫格蒙古族乡学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年5期
分类号: G652.2
关键词: 小学数学;教学方法;优化
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年2月20日
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